，主要涵盖教育学、心理学、教育法规及新课程改革等基础理论，重点考察理论联系实际的能力，教育理论作为教育实践的指导思想，其应用贯穿于教学设计、课堂管理、学生评价等各个环节，要求教师不仅要掌握概念性知识，更要能将其转化为解决实际教育问题的能力，...
